南玉凤，小学语文高级教师。陕西省第六批学科带头人培养对象，陕西省教学能手，陕西省教育学会先进个人，渭南市师德先进个人，渭南市青年教师大赛特邀评委，渭南市“名师大篷车”专家团队成员，临渭区第四届道德模范，临渭区“十大”标杆教师，临渭区“品质课堂”建设专家，陕西省南玉凤学带工作坊、临渭区第二批优秀教学能手工作室、新任教师导师工作室主持人，年9月被评为渭南市教育系统“优秀教师”。三十年来，南老师始终坚守在教学一线，以自己的勤奋敬业、锐意创新，成绩突出，赢得了大家的广泛认可。深耕课堂，教学改革求实她以课堂为阵地，始终站在教学前沿引领学校的教学改革，以身作则上示范课，深入课堂听、评课，用实际行动践行品质教育。曾参与北塘实验小学“六步三查”教学模式的研究，是北塘实验小学“乐学课堂”教学改革的排头兵和推进者，是渭河小学“4D灵动课堂”的设计者和探索者，是渭南小学“微笑课堂”的引领者和践行人。在课改进入瓶颈之时，坚守课改第一线，将自己的经验得失与成员交流，为推进课改工作尽心尽力，不辞劳苦。凭着扎实的教学功底，过硬的业务素质，引领三所学校的课堂教学一路前行，成为大家公认的研究型、专家型教师。潜心研修，以研促教求质教学上她勤于反思，乐于探索，潜心研究。主持的《指向深度学习的多层次、交互性乐学课堂的实践探索》，参与的《适性课程的探索与实践》分别获第九届、第十一届陕西省基础教育教学成果二等奖；主持的陕西省“十三五”规划课题《小学语文教学课内外拓展阅读的实践研究》，参与的教育部“十三五”规划课题《构建灵动课堂的教学实践研究》，省级课题《信息技术环境下有效教学策略和方法的研究》《基于校园文化建设的学校内涵发展方式实践研究》已结题；主持的市级课题《小学语文阅读教学生活实践研究》已结题，主持的区级课题《指向语用的小学阅读教学的课例研究》等7项课题已结题。课题研究成果为教育教学提供了实践的依据和策略。带动坊室，专业成长求稳教学上她精益求精，研修路上她自我磨砺。年获得“省级教学能手”称号，有了丰厚的教学素养，先后15次承担陕西省“国培计划”“渭南市名师大篷车送教下乡”等各级专题培训。、年参加渭南市“名师大篷车”活动作示范课《鲸》，作《丰富语言积累提高语文素养》专题讲座，赴白水县作《新教师个人素养提升》，赴潼关县作《班主任的工作艺术》专题交流；为教师的成长积极助力。
陕西省教育厅授予她学科带头人工作坊，临渭区教育局授予她优秀教学能手工作室、新任教师导师工作室，目前坊、室核心成员36人，辐射学校10余所。作为工作室主持人，她精心规划，引领教师研究课堂，发展课堂，走进兄弟学校送教送培10余次。在她的示范带动、悉心指导下，一批青年教师迅速成长起来，近年来培养省市级教学能手5人，区级教学能手7人。
追求品质，不负韶华求真追梦路上，她砥砺前行。近年来，她先后获得陕西省教学能手，陕西省教育学会先进个人，渭南市师德先进个人，临渭区“十大”标杆教师，临渭区德育标兵、校本研修优秀教师、教研工作先进个人，临渭区教学能手评委、赛前指导专家等殊荣。年被渭南师范学院聘为“国培计划”项目“授课专家”。善于思考的她笔耕不辍，撰写的论文《目标引领注重跟进确保实效》发表于《教师报》；《语文学科的德育渗透》发表于《陕西教育》；《线上教学，做到“五有”》发表于“陕派教育”并被收录于《渭南战役》一书；《生活化阅读教学的实践探索》发表于《教研周刊》；《教学求精，精益求精》《灵动课堂的实践与探索》发表于《渭南教育研究》，《阅读丰盈素养》《做导师，不做教师》发表于《渭南日报》。一路勤勉的她，不忘初心，情洒杏坛，为自己、为学校留下默默耕耘的美好印记，为她热爱的教育事业留下诸多思考。供稿：人事股往期精选严守纪律廉洁过“双节”临渭区政协调研我区义务教育均衡发展工作临渭区第三批优秀教学能手、班主任工作室复审答辩工作顺利开展我身边的好校长‖渭南市尚德中学校长王少贤：凝心聚力建设精致尚德革新求变打造秦东名校我身边的好校长‖官底镇中心校校长孟永锋：农村校长的教育梦我身边的好校长‖育红初中校长杨国际：用执着和奉献谱写教育人生预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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