年渭南新闻广播重点打造的人物访谈节目《对话渭南》，让您更加了解渭南。本档节目是FM新闻广播全新改版之后推出的一档立足渭南本地故事，从历史、人文、民生等各方面展现渭南本土生活的一档生活访谈类节目，从多角度让听众了解渭南，认识渭南。
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本期嘉宾：
田向华，陕西富平人，中学高级教师，迤山中学语文教师，富平县学科带头人，渭南市教学能手，渭南市教育协会会员。全国青少年读书教育活动优秀指导员，第五届全国少年儿童书信文化活动渭南市优秀辅导员。从教19年，一直前行在教学一线，潜心治学，积极上进，现担任迤山中学火箭班语文教学工作并多次担任示范课教学工作。荣获青年骨干教师、优秀教师等称号，深受学生的喜爱和家长的好评。
一个优秀的教师，不仅仅是业务精良，更重要的是提升自己的人格魅力。一直信奉：优秀的教师才能教出优秀的学生，快乐的教师才能带给学生快乐。所以一直希望自己能成为真正的优秀教师。我不愿放过任何一个成长的机会。还记得那年加入补习班教师队伍时的兴奋，明白自己肩上的责任，也感谢学校对我的信任。然而，随着时间的推移，才真正清楚干好教师这一事业的平凡与伟大。因为在这个队伍里，看到了一批心态平和、业务精良、人格饱满的优秀教师，他们用自己的言行影响着、鞭策着、激励着。年过五十岁的朱宝军老师，每天四节课，节节课都严谨认真、一丝不苟，课后为学生解疑答惑，耐心细致。白千金老师冬天鼻炎犯了，但她依然调整自己的最佳状态站上讲台。他们用自己精良的业务征服了学生、用人格的魅力感化了学生，也深深地打动了他。其实，在迤中这样的老师举不胜举。他们影响着一批又一批像我一样的教师。
面对从四面八方赶来迤中求学的学子们，他敞开心扉和他们诚交朋友，做学生的知心姐姐，做学生的学习向导。每每开学伊始，学生都会写给我一封信。那字里行间有反思、有憧憬、更有郑重的起誓。我仔细翻阅，精心保存。每当我发现有学生懈怠时，便找出他的信，在办公室我们一起阅读，感受昨日的决心，反思今天的行为。无需更多的言语，他们便重拾信心。
“桃李不言，下自成蹊”。在一次月考的午饭时间，自己懒得出去吃饭，就一直在教室里批改试卷。没想到，学生竟给我带回了菜夹馍，还有稀饭，心里不禁涌起阵阵暖流。围在身边的学生说“：老师，你看得这么认真，我们以后都不好意思不认真答卷了。”的确，试卷上老师用红笔留下的那一点疑问，一个提醒，一句鼓励，都会使学生心中泛起感激的涟漪，更能激她们心海起永不懈怠的浪花。
付出总有回报，他的很多学生在高中阶段实现了他们的大学梦，更重要的是学会感恩、永不懈怠的他们上了大学后，依然专注于自己的学业。一个上武汉雷达学院的学生，硬是在军事化的严格管理中不仅塑造了坚毅的性格，而且考上了研究生。还有一个曾经柔弱的女生，大学四年的执着让她如愿从汉中理工学院学生一跃而为交大的研究生。所以说，孩子的优秀不是一时一地的，他一旦拥有了良好的品质，将受益终生。
爱一个学校，就是要让自己成为快乐的教师。
其实在现实的教学生活中，语文老师的工作任务是很繁重的，如何让自己成为快乐的语文教师，是我们每一个语文人都想解决的疑难。
要想成为快乐的语文老师，应该从以下几点入手。
正确定位自己。作为一名语文教师是平凡的，但又是特殊的。他不仅担任语文学科的教学，更担任着学生德育教育的重任。语文教师在完成教学任务的同时，塑造着学生的心灵，启迪着学生的心智，是学生健康成长的引路人。他能用自身的人格魅力去感染、鼓舞学生，更能用自己渊博的学识使学生的灵魂不再流浪，精神不在漂泊，思想不再浮躁，让他们真正成长为社会的有用之才。所以语文教师应该是快乐的、幸福的。
乐观面对现实。理想总是很美好，但现实生活并非想象的那样简单。办公室内常能听到同行的抱怨：现在的学生无知、无畏，蹉跎岁月、挥霍青春......林林总总不规范的行为令人扼腕叹息、甚至咬牙切齿。难道语文教师的快乐就无处可寻了吗？
事实上，语文教师的快乐人生，不在于你从哪个角度去寻找它，而在于你从哪个角度去善待它。幸福和快乐没有一个统一的标准，只是一个角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到幸福和快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸的是没有危及生命……这些不幸中的万幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们拨动着你幸福而快乐的心弦。生活中常有痛苦的荆棘和不幸的泥潭，而快乐只在于一种角度。因此，快乐的语文教师，应该是不再把教育仅仅作为一种职业来看待，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
我们知道，作为教师，课堂就是我们生命的舞台。我们生命的黄金时间就是在课堂里度过。所以，我们的工作质量不仅影响着学生的人生质量，更影响这我们自己的人生质量。罗曼.罗兰说过：“要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。”语文教师心中的阳光就是对生活的热情、对学生的热爱，而这一切都源于语文教师那纯澈明净的心灵之泉。难以想象一个对生活悲观失望的教师如何能为一颗颗年轻的心灵引航，一个没有责任心的教师如何能教会学生学会担当，一个没有爱心的教师又如何能用自己如炬的目光点燃学生思想的火花。所以，我庆幸我是一名语文教师，我有更多的机会去走近美文，感悟生活，享受精神在一瞬间得以升华的快乐；我庆幸我是一名语文教师，我有更多的机会去接受中国传统文化的熏陶，让自己更多一些对生活的热情和担当的责任感；我庆幸我是一名语文教师，我有更多的机会和学生一起北京中科白癜风医院权威北京白癜风到哪里治
