近日，省厅官方网站公布了第三届中小学微课暨信息化教学创新大赛获奖作品，渭南初级中学历史教师张云飞微课作品《新航路的开辟》获一等奖，物理教师王星华微课作品《探究电流跟电压、电阻的关系》获二等奖。
张云飞老师的微课《新航路的开辟》选自人教版九年级历史上册《资本主义的曙光》这一章节中的内容，根据学习历史事件三部曲—了解背景、掌握过程、总结影响展开。在设计上主要突出历史事件学习方法的介绍以及对重难点知识的引导。
通过视频导入，激发学生的学习兴趣，带着问题进入本节课的教学。在学习之前先告诉学生学习历史事件的三要素。在此基础上使学生形成这节课的知识框架，为下面的学习打下基础。在背景分析上，图文结合，并根据学生已知历史知识，进一步概括出它的背景。
对于这节课的难点，开辟的过程和路线，通过动画演示和学生课堂展示使学生更进一步了解他们的路线。再最后一部分总结影响这一环节，内容比较容易，可以使学生通过史学材料自己总结归纳。发挥学生的主观能动性！
小结部分用学生都感兴趣的顺口溜方式总结，进一步激发学生兴趣，了解这节课的所有内容。
王星华老师的微课《探究电流跟电压、电阻的关系》通过提出问题、猜想与假设、设计并进行实验、分析与论证、实验结论、反思与拓展的设计思路，带领同学们探究出电流跟电压、电阻的关系。（郭蕾丽）
