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渭南特校bull教师不忘初心怀特

冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。既然选择了教育,当了特教老师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、善心、爱心、耐心和鼓励,教育才会像绵绵的春雨:“随风潜入夜,润物细无声”。情系教育奉献爱心任崇利,女,本科学历,高级教师,中共党员,党支部宣传委员。年参加工作,在24年的从教生涯中,她能始终以一个优秀教师的标准塑造自己,以一个优秀共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志。她勤奋扎实的工作作风受到了学生、家长、同事、领导的一致好评。转岗以来,面对一群特殊的学生,她没有彷徨、没有退缩,为了上好每一节课,她向专业特教老师请教,了解不同障碍学生的心理及发展特点,掌握教育技巧,做到分类教学,全力促进学生技能发展。“一个都不能放弃!”,这是她的教育格言。因为她说,走进这个特殊的世界之前,她从没想到过,世界上还有这样一群更需要我们去给予特殊关爱的孩子;走进这个世界之后,她用师者去教导他们,她用母爱去感化他们。益智六年级的小宇从刚入校时的不说话、不配合、乱破坏东西、暴躁易怒到现在的活泼开朗、温和有礼。现在的小宇最爱上他“任妈妈”的语文课,且写的一手规正的汉字。餐厅里,闹情绪不吃饭的孩子坐在了她的腿上,一手搂孩子一手喂饭,同事们笑她:任老师胳膊好长呀!宿舍里,不爱睡觉的小捣蛋都是在“任妈妈”的臂弯里进入梦乡的。……特教探索潜心钻研作为一名特教老师,她始终认为:要想成为一名专业的特教老师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上特教改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对特教老师的要求。在教育教学方面,她认真学习特殊儿童专业理论知识,学习培智学校生活语文新课标,钻研教材,制定切合培智学生课时计划,根据特殊学生的年龄特征,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖,能吸引学生注意力,爱上课堂。在教学实践过程中,她会及时根据学生的理解程度调整教学方法,对于难点和易错点适当放慢教学速度,她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生学习欲望,及时挖掘学生的思维潜力,让他们掌握更多知识,更好服我自己,长大服务社会。她积极参加学校组织的各项教研活动,认真学习手语、简笔画、专业知识研讨、读书沙龙等活动,为她快速成为特教专业教师打下基础。特色工作点亮心灯为了进一步补偿特殊学生身体缺陷,提升学生生活技能,学校研发了以“康复理疗、社会适应、艺术修养”三大体系为支柱的“+X”特色课程模式。医院就医、家政服务特色课程。医院里,当她看到一批批学生问诊、挂号、看病付费、取药等看病流程演示流畅时,她,露出了欣慰的笑容。家政室里,当孩子们心满意足的吃到自己亲手做的花卷时,她们的“任妈妈”眼眶红了!送教路上,面对她们组的四名残障儿童,她统筹安排,合理分配,自己承担起最脏、最难搞的丹丹。面对手上被抓出的血印,面对上课时冷不丁的一脚、一拳,她耐心教导,坚持送教。慢慢的,丹丹变的爱干净了,会告诉老师:我的洗发水用完了,我的擦脸油没了!而且丹丹还懂得了“摩擦起电”的原理,这足以让邻居们大大跌眼镜了!不忘初心率先垂范作为一名党员,作为一名基层党务工作者,她始终牢记党的宗旨,廉洁自律,以最朴素的方式和最诚挚的热情履行了党员“两学一做”的工作作风,树立了“一名党员、一面旗帜”的良好形象。作为学校党支部宣传委员,她积极参加“1号活动”、民主评议、“红袖章志愿服务”、党建“1+2”、社区党建联合活动和义务植树、清明祭扫等各项特色亮点活动,受到师生一致好评。在学校的各项工作中她充分发挥一名老党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,使党支部的凝聚力得到了有力提升。同时她坚持理论学习,结合学校党务工作实际,协助党支部书记着力解决党建和学校实际工作两张皮的问题,使党建工作和学校各项工作有效结合,更加规范,用红色精神践行“聚是一团火,散是满天星”的校园文化理念,为学校工作提供坚强的组织保证,也推进学校各项工作更好地发展。不忘初心,牢记使命。作为特教老师,只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中停滞不前、迷失方向;不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。面对这些特殊的孩子,她愿耐住清贫,守住寂寞,始终保持爱心、耐心、恒心,用热情、亲情为构建特殊儿童美好的明天而努力前行!

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